观世音胜妙罗网

 找回密码
 立即注册
查看: 6165|回复: 0

我们这一代如果再没有传人的话,传统文化可能就绝灭了

[复制链接]

该用户从未签到

956

主题

958

帖子

0 小时

在线时间

妙慧同修

积分
12702
发表于 2014-2-9 15:20:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

您好,胜妙罗网即日起仅供注册用户访问,马上注册,结交更多好友,享用更多功能。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
本帖最后由 速发菩提心 于 2015-6-4 09:42 编辑

我们这一代如果再没有传人的话,中。。国传统文化可能就绝灭了
  汤恩比说:“解决二十一世纪的社会问题,唯有中。。国的儒家文化和大乘佛法。”全世界没有大乘了,但是中。。国的大乘现在也衰了,没有人学了,这是我们非常忧虑的事情。汤恩比说得这么清楚、说得这么明白。我在欧洲开会、访问,两次到伦敦访问英国的汉学,牛津大学、剑桥大学、伦敦大学。这三个学校都是著名的汉学系,就是中文系。他们研究中。。国古籍,学生不但华语说得很好,一口标准的北京话;他们能看文言文,能看中。。国古书,用中。。国古老的注解去写博士论文,我们看了不能不佩服。我访问的时候,特别为他们说明:这个话我不问别人,别人是外行,你们是研究汉学的,是内行人,汤恩比说的话你们相不相信?不但学生不说话,他们的教授也不说话。当然我问是问学生,有几位教授在旁边陪着我的,也不说话,对着我笑。我等了好几分钟,我就反过来:难道汤恩比博士讲错了吗?也不敢说话,只是对着我笑。到最后我都没办法了,我说:你们很聪明,既不赞成、也不反对。为什么不赞成?你们有疑惑;为什么不敢反对?汤恩比博士的名望太高了,不敢反对,是不是这种心态?果然没错。他怀疑,有怀疑的理由:这个东西这么好,能够救全世界,为什么中。。国人不要?中。。国人完全学西方的,把自己东西全丢掉了,还有中。。国人提倡全盘西化,那说明中。。国东西不是好东西。但是汤恩比口里头说出来的,又不敢反对他,是不是这样的?我反过来说:如果你们问我,拿这个话问我,汤恩比说的话对不对?那我就很肯定的告诉你:他讲的完全正确,他没有讲错,确确实实中。。国传统学说能救国家、能救全世界。
  问题在哪里?现在没有人了。六十年前还有一些知名的这些大学教授,但是都过世了。我这种年龄还沾到一点边,就是那些老师,听过他们的课,沾到一点边。那我们自己跟上一代相比就差很远!上一代能够打九十分、一百分;我们现在只能打三十分、二十分,差太远了!那我们这一代如果再没有传人的话,中。。国传统文化可能就绝灭了。典籍在,没有人能念了,份量太大了。中。。国代表的东西是《四库全书》,五千年圣贤、祖宗的智慧。这个智慧应用在“修身”(身心的修养——修身)、“齐家”(治家)。中。。国的家现在也没人懂得了,中。。国的家没有了。
  中。。国家是大家庭,大家庭是社会生活,五代同堂不分家的。普通一个家庭,上上下下大概都有三百人左右;人丁兴旺的七八百人;人丁衰的,也有一两百人,大家庭!大家庭是社会组织,虽然很严格、规矩很多、不方便,可是有两个好处:第一个是教育;第二个是养老。过去中。。国社会,私塾就是家庭子弟学校。这个祖宗,你说你父母关心、父母不关心,祖父母、曾祖父母、高祖父母他们关心,我家的后代要出人才。所以请老师,家庭会议开多少次?我们这个县、临近几个县,真正有道德、有学问、会教学的,哪些人?到处打听。请老师的礼节最隆重,全家人老老少少都要给老师磕头。老师如果是答应到你家来教了,他要不认真教,他对不起你这一家人,你这家人对他太尊重了。所以老师教子弟们尊师重道;老师教学生们孝顺父母。“孝”跟“敬”这是根,中。。国传统文化的根,这个根是在私塾里头扎下去的。根扎得好,一辈子、八九十岁不会变节、不会改变。
  教什么?教伦理,教道德,教因果,这是普世教育,社会才能安定,世界才能和谐。向上提升,那就是高等的科学、哲学。中。。国有,不是没有,佛经上确实是高等哲学、高等科学。现代的量子力学家发现的宇宙的奥秘,佛经三千年前佛说的全都有,比他讲得更清楚、更仔细。所以我们有理由相信,二三十年之后佛教不是宗教,被科学承认了,它是高等科学。
西医是头痛医头、脚痛医脚;中医是辩证施治
  宇宙怎么来的?佛讲得清楚,科学家没讲清楚。大爆炸,那是在猜疑、猜想的,那不是真的;佛给你讲话是真的,从意念来的、念头来的,一切法从想象当中来的。这个话没人懂,现在量子力学家懂了,所以现在研究念力的能量的人很多。
  念力真的不可思议!念力能量要是开发之后,我们这个世间就会有很大的改变。第一个是健康,懂得用念力的,身心健康,不需要任何药物。生病了,我用念头把病治好,不需要用医药,心好,身体好。心有忧虑、有烦恼,病就多了;心没有忧虑、没有烦恼,病从哪里来?中。。国老人常说“人逢喜事精神爽”。天天欢喜、天天快乐,这个人不会生病;天天忧愁、天天烦恼,这个人多病,多灾、多病。不但我们自己身我们自己能调养,这个道理《易经》上有、《黄帝内经》上有,传了几千年了,现在人不相信,找外国人、找西医。
  早年,我跟方东美先生学哲学,有一天老师曾经告诉我,不知道什么个因缘,他问我,他说:中医五千年历史,西医才三百年,你相信中医还是相信西医?我说我相信中医。西医确实头痛医头,脚痛医脚,病从哪里生的他不知道;中。。国人懂这个道理。中医在中。。国衰了,大家不重视了;日本也衰了。上一次鸠山由纪夫到我这来访问,我鼓励他把汉学兴旺起来,我劝他不要搞政治,搞教育;不要做宰相,做圣人,学孔子,这个很伟大!所以就谈到了中医,日本中医也衰了,但是还有。我说:你把这些东西复兴起来,那将来是圣人,不是凡人。这个人是个好人,很不容易!
两百年前,中。。国文字是亚洲共同用的文字,国际文字
        另外是个韩国,韩国文字一改,亏吃大了!韩国在二战之前,它用的文字是中。。国文字,而且很多人懂得中。。国文言文。你看《高丽大藏经》,在《藏经》里头是非常著名的,版雕得好、字写得好,汉字!日本过去也是完全用汉字,读都是读中。。国古籍。到日本,言语不懂,写字都懂,都能看得懂、都能沟通。
  两百年前,中。。国文字是亚洲共同用的文字,国际文字!到日本、到韩国、到南洋、到越南,乃至于到现在的马来西亚、新加坡,写中。。国字全通,一点问题都没有,都学!我们希望将来中。。国的汉字、文言文,二三十年之后,变成全世界的共同文字、共同语言,为什么?文言文的特色就是它能永远不变,不像语文。语文过个两三百年变了,言语变了,不懂了;文言文是超越时间、超越空间,永恒不变,这是它的特色。连过去罗素、汤恩比都非常佩服,世界上只有中。。国有,世界上其他国家都没有,连印度也没有。
  所以文言文一定要保持,保持文言文是保持祖宗的遗产。典籍现在印得很多,印刷术发达了,成本大幅度降低,但是怎么去读?这个很重要!所以我在美国、在欧洲,对于学汉学的这些学生,我就很注意,我问他们:你们学中。。国文言文、你能看得懂中。。国古籍,你用了多少时间?他们告诉我都说三年。外国人完全没有基础,三年能够阅读中。。国古籍,可见得它不难!三年就拿到这把钥匙了,《四库全书》的钥匙,他有能力看。
  去年五月,我访问法国的汉学研究院,我才真正搞清楚、搞明白,欧洲的汉学,第一个汉学院是巴黎的法兰西汉学研究院,它成立到现在一百四十多年,满清光绪初年时候成立的,英国的汉学比它差三十多年。所以欧洲人有个谚语说“学汉学到巴黎”。我们去拜访,跟他们的老教授——现在的负责人罗贝尔,跟他们的教授、研究的学生,学生里头有几个中。。国人,我们举行三个半小时的座谈会;参观他们的藏书,特别是中。。国的线装书,它保存得比伦敦几个学校更丰富,保存得好。他知道我们在马来西亚也办汉学院,他问我怎么教法。我说我们在马来西亚是草创,学校要明年下半年才能够建好,建好之后我们招聘研究员,希望能找到一百到两百个研究员。每一个人专门研究一部书,专研《易经》的,专攻《易经》;研究《诗经》的,专攻《诗经》,搞一样,不能搞多。
  ……
每一个法门,你只要专一、专精,统统会得定、会开悟
  惠能法师开悟是听经开悟的,释迦牟尼佛开悟是入定开悟的,就不一样。每一个法门,你只要专一、专精,统统会得定,统统会开悟。所以大乘教里头佛说,你要是会了,一切法统统是佛法,法法皆是、法法皆如;要不会,佛讲这个经典也不是佛法。你不会用它,它没办法帮你开悟;你要会用它,样样都能帮助你开悟。所以法无量无边、门无量无边,悟是一个,统统能达到明心见性。真的是妙绝了!
  【解】疑是故,于念佛往生法门,不能正信,乃感胎生。
  前面所讲的,不是真正胎生,“胎”是比喻,胎生苦!你往生到极乐世界,莲花不开,他莲花化身,莲花要五百年才开(这个五百年是我们地球上的五百年),要有这么一段时间。这段时间见不到阿弥陀佛,听不到阿弥陀佛说法,这就是他的苦处。他别的苦没有,以不能见佛闻法为苦。
国家电视台应开辟“治要频道”,下文件公务人员必看
  极乐世界为什么那么好?现在我们完全明白了,诸佛的实报庄严土,全都是“今现在说法”,就是教学没有中止、教学不中断。现在我们中。。国乱,要让中。。国恢复安定和平,需要多久时间?我估计顶多半年、一年,中。。国就太平了、就盛世了。用什么方法?教!天天讲。国家能够养个二三十个人就够了,这些老师。用国家的电视台辟一个频道,不要讲别的,就讲《群书治要》,“治要频道”,每天二十四小时不中断。一定要下命令所有的公务人员都要看,每个星期考一次,他就一定看了。他要是天天看,个个都是好人、个个有智慧、个个有爱心。“建国君民,教学为先”比什么都重要!
人是教得好的;人是很容易教的
  这个实验。我们这个实验是被联合国逼的,我们在汤池做了三年,做成功了。成功太快了,让我们感到惊讶。汤池小镇居民四万八千人,这小镇,原来跟一般都是一样。我们到那里去,把中。。国传统文化在那里做实验,只用一个《弟子规》。但是老师要把《弟子规》、《感应篇》、《十善业道》,就是儒、释、道的这三个根,统统要做到。你做不到,你不能教人,你教人,你东西讲不透;必须自己亲自做到了,你尝到法味了,你将来才会有味道,人家才喜欢听。所以我要求这些老师,那个最初的有三十七位老师,我要求他们四个月,这三门功课一定要落实、一定要兑现。这三样东西要背熟,文字不多,《弟子规》只有一千零八十个字;《感应篇》也只有一千五百多个字;《十善业道》比较多一点,我做了一个节本,六百多个字,不多!几天就背熟了。
  背熟了怎么?落实!统统要做到。我起心动念、言语造作,跟它相不相应,要求这个。我给他四个月的时间。这些老师让我非常感动,他们两个月就做到了,问我下一步怎么走?我说真的做到了,下乡入户去表演,我们不是言教,身教,我们做出来给你看。到农民家里头,看到家里老人,是我的爸爸妈妈,我要怎样尽孝;看到他的子女,是我的兄弟姐妹,我怎样对待他,去做!完全做出来了,这小镇感动了。这些老人家:你们比我儿子孝顺;他的儿女看到了,感觉得对不起父母。我们只做了三个星期,然后告诉大家中心开课,希望大家一起来学,都来了。三个月,这个小镇的风气完全转了,让我们感到非常惊讶。
  我们老祖宗丢掉将近两百年,我们的预定是两年到三年才能做出成绩出来;哪里晓得三个月成绩卓著,小镇的人良心发现了,不愿意做坏事,不愿意欺负人,不想占人便宜了。这个良心发现了,真正可贵!我跟老师讲:我们要谦虚,我们决定不能居功。这是我们做出来的?不是的,祖宗之德、佛菩萨保佑,不是人能做得出来的,一定要知道。当地居民怎么这么配合?我们做出榜样,他就学;我们在那里讲,他就听、他就真干,这是祖宗之德!这不是人力。
  消息传给我,我就马上想到怎么到联合国去做报告,把这个成绩拿去展览。统统都是祖宗安排的!联合国从来没有碰过宗教,他们对宗教也很忌讳。你看,就是这一年,他们要办一个纪念释迦牟尼佛二千五百五十周年,要办这个活动。这头一次,从来没有碰的。主题,大会的主题是“佛教徒对社会的贡献”。联合国给我来了个文件,要求我去做主办单位。主办单位一共有五个,他邀请我算一个。主办有权,主办能说话、能安排活动。我看到这个太欢喜了!祖宗,统统是祖宗,给祖宗磕头!我们把汤池这个成就,用了八个小时报告,三天展览。那个时候,全世界一共有一百九十二个国家地区的大使代表,听到这个深受感动,都想到汤池来考察、都想来看看事实真相。
  我这个活动得了两个结论:第一个,人是教得好的;第二个,人是很容易教的,一点都不难。证明了“人性本善”,《三字经》上讲的“人之初,性本善”一点都不错,就是没有人教。这有人教,国。家。领。导。人能带头,半年的时间很长了,全都回头了。中。。国是礼仪之邦,是全世界典范国、模范国家,真的不难!汤恩比的话,我是百分之百的赞成。我们自己学习这个东西,学了六十三年,越学越欢喜、越学越兴奋,欲罢不能!真正是古人所讲的两句话 “世味哪有法味浓!”这个世间快乐的滋味跟佛法不能比,真乐!
  我们在斯里兰卡看到,晚上家家团圆、家家欢乐,天伦之乐!大人上班,晚上回家了,小孩晚上放学回家了,他们没有户外的娱乐,没有娱乐场所,他们是家庭天伦之乐。这个在全世界已经看不到了,居民都是到娱乐场所去,他们这个国家没有。而且这个国家大多数人家没有电视,网络、电脑都没有,他们买不起,所以青少年没有这个污染。我们青少年这些污染很严重,他没有,非常好!原始的农业,这个国家没有化肥、没有农药,你吃东西可以放心,就是它没有污染。
  现在中。。国帮助他们开辟港口、机场、高速公路、铁路,现在中。。国帮助它做这些工程。这些东西,新的科技会带给他们一些便利。总统很聪明,应该保守的,一直要把它坚持下去,不能变。我听说有人提议开赌场,总统不答应、不批,那个东西会引起人的贪心、会引起人犯罪。这个国家人心那么纯朴,要保持!不能把纯朴丢掉了。
  ……
国。家。领。导。人在电视台每天十分钟讲话能使全国统一
        宗教一定要回归教育,不回归教育不行。不回归教育,本身它有问题,而且非常严重的问题,那就是内讧,谁都不服谁,要靠教!极乐世界为什么那么好?阿弥陀佛教学没有中断过,天天教。国。家。领。导。人如果在电视台上,每天不要多,十分钟的讲话,教导全国的人,谁不尊重、谁不佩服、谁不赞叹?!不要多,每天十分钟,下面别的老师去教,他只要讲十分钟,精神讲话,全国统一了,甚至于全世界统一了。
  今天这个卫星、网络电视是全世界都能收看的。要把这个变成风气,大家喜欢这个节目;那些娱乐节目都是害人的,那些都是教人作恶的、教人想入非非。正的东西没有,邪的东西一大堆,这社会怎么会不乱?乱的根源在此地。
美国将来亡国,第一个因素是电视
  我记得有一次,中。。国大陆发起“文化大革命”,台。湾。政府也发起复兴中华文化,搞文化复兴运动,其实它复兴没有能做成功。当时教育部有三个官员,其中有一个我认识,在教育部的秘书,好像秘书处的秘书,另外两个是处长,在方东美先生家里,他们去访问方老师,那一天我正好在座。政府推动复兴中华文化了,这三位官员向方老师请教:应该怎么做法才能收到效果?方先生听了之后,面孔非常严肃,大概五六分钟这么久,他才开口说话:方法不是没有。这些官员说:什么方法?他说:第一个,台。湾。有三家电视台关闭;第二个,所有的无线电广播关闭;报纸关闭、杂志关闭。这三个政府官员:老师,它做不到!“这个东西天天破坏中。。国传统文化,这个东西在,你怎么能复兴?”真的喊喊口号,不了了之。
  那一天谈话后头还有,那时美国是第一强国,他们问到:罗马过去一千年也亡国了,美国将来亡国,第一个因素是什么?老师一点考虑都没有:电视!美国将来亡国是亡在电视上,怎么?它把人全教坏了。非常有道理!人是教得好的,人是教得坏的,就看你怎么教法。

   
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|观世音胜妙罗网 ( 苏ICP备05046363号 )

GMT+8, 2025-9-11 10:27 , Processed in 0.113339 second(s), 24 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表