中华民族能存在几千年，靠什么？靠家，家贡献太大了

彩虹369

中。。国能存在几千年，靠什么？靠家，家对中。。国的贡献太大了。这桩事情在二战之前被欧洲人发现了，这是外国一个学者告诉我的。二战之前，欧洲一些专家学者研究一个论题，世界四个文明古国，前三个都没有了，为什么中。。国还存在？他们研究最后的结论，认为是中。。国人重视家庭教育，可能是这个事情造成的。我听到这个结论，我点头，告诉大家，这个结论正确，一点都没错。中。。国长治久安确实是家庭教育成就的，把人都教好了。所以古谚语有所谓「子不教，人心坏了；家不齐，社会乱了」，中。。国齐家、教子正是家庭里面的大事，这是家道。让中。。国的社会在每个朝代都有一段时间是大治之世，社会安定祥和，人民过得很幸福，安居乐业，少灾少难，它真做到。这是文化教育的成就。
　　教学，确实家教，家庭来办，因为家里老人每个人都希望子孙好，都希望家里能出人才，所以对於教育非常尊重，对老师特别尊重，所以小孩会尊师重道。老师被请到家里负责教学，家里面的长辈，父母、祖父母、曾祖父母，大概高祖父母年岁太大了，出来少，这些体格还好的，常出来，见到老师都要行跪拜礼。为什么？我家的后代全靠老师。家长对老师这么尊敬，老师不尽心尽力教，对不起人家。所以老师认真负责。不像现在学校，他没有这个责任，他只把你课本教完，其他他都不管。那个老师不一样，一举一动都要合乎威仪、合乎礼节，为什么？身教，做榜样给学生看。
　　古时候教书多半是所谓穷秀才，为什么？多数人唯一的希望是做官，参加考试。考试都不中，最后只有教学，在私塾教学。私塾教学最重要的是品德，书念得很好，没有品德，人家不请你。这些人把他一生的期望寄望在下一代，希望学生当中出人才，自己没有考中，希望学生能考中举人、进士。这是老师的光荣，中。。国人所说的青出於蓝而胜於蓝，学生将来的成就超过老师。但是学生对老师的恩德永远不忘，考中状元，回家祭祖，拜老师，拜哪个老师？启蒙的老师。为什么？那是根，饮水思源，那个根本的老师，那个老师重要，你的根从他那儿出来的。考中之后，送到太学里面去培养，深造。考中状元不是去拜那个老师，拜家乡的启蒙老师，可能是个穷秀才。老师看到学生有这个成就，他的心血没有白费，虽然他自己这一生没有多大成就，下一辈接著上去了，教学认真。养老育幼
二零一二净土大经科注　　（第三三一集）　　2013/6/17　　斯里兰卡弥陀精舍　　档名：02-040-0331